那个改变我的雨天

教室里的吊扇吱呀作响，我正趴在课桌上打瞌睡。突然听见女班长清脆的声音："同学们，今天我想读读我的小积积作文。"她翻开笔记本时，我注意到她指尖微微发抖。

1. 积木搭建的童年

我从小就是个积木控。记得五岁生日那天，爸爸送了我一盒乐高经典款，从此就着了魔。每个周末，我的房间都会变成这样：

• 地板上散落着五颜六色的积木块
• 半成品的小房子歪歪扭扭地立着
• 妈妈总在门口叹气："这孩子又把房间搞成工地了"

但真正改变我的，是初中时那个下雨的周三。

2. 雨中的顿悟

那天放学突然下暴雨，我躲在教学楼门口等雨停。无意间看见班长蹲在花坛边，正在用积水搭建"水坝"。她的手法特别有意思：

雨滴打在她的刘海上，她却浑然不觉。那一刻我突然明白，原来创意可以这么接地气。

2.1 从观察到实践

第二天我就开始尝试新的搭建方式：

• 用橡皮筋代替传统连接件
• 把废纸折成特殊形状的填充物
• 甚至尝试用冰棍棒做可活动的铰链

我的书桌很快变成了小型实验场，连班主任都忍不住过来看热闹。

3. 创意的连锁反应

这种新玩法带来了意想不到的效果：

最神奇的是，我发现自己看世界的角度都变了。现在路过建筑工地，我会不自觉地研究吊车的机械结构；看到超市货架，会琢磨陈列架的承重设计。

上周整理房间时，翻到那篇被雨水打湿过的作文草稿。纸张已经泛黄，但班长写的那句话依然清晰："真正的创意不在玩具箱里，而在发现的眼睛中。"窗外的雨又下了起来，我笑着把草稿夹进了新的设计本里。